Críticas à veículos de comunicação, segundo teorias do JOL

- Escolher uma matéria de algum veículo de comunicação e fazer uma crítica, de acordo com a matéria vista em sala de aula.
- 4ª Atividade

- LINK 1

- O texto tá muito bom, objetivo, claro, (claro, fui eu que escrevi hehehe), só que não foi feito para a internet.
- A página virtual do Jornal Agora simplesmente joga as notícias na internet, sem torná-las com uma linguagem própria, característica ao veículo.
- A maior observação fica por conta do "escanear a notícia". Nenhum dos elementos apontados em aula podem ser visíveis ali. Os espaços em branco entre os parágrafos da notícia não existem. Destaques para os elementos, também não. Ou seja, não há uma organização visível no texto. Só se percebe espaço quando há um novo subtítulo. Não há recursos multimídias e nem links.

- LINK 2

- Título da notícia está bom, chamativo. Matéria curta, objetiva, clara, rápida, prática de ler.
- Tudo perfeito, se não fosse pelo fato de que o link de complemento da matéria não leva a lugar algum. O endereço está errado. O leitor tem se ligar e tirar os números antes do “www”, para então entrar no blog. E mesmo depois de se ligar do erro, ainda tem que procurar aonde foi colocado o tal do vídeo que ele indicou,
- Bom, perdoável, já que se trata de um leitor fazendo papel de jornalista, no tal do webjornalismo participativo.