segunda-feira, 26 de novembro de 2007

Passe de Mágica

- 21ª Atividade
- Notas para celular

Imagine deixar sua motocicleta estacionada na frente de sua casa e, transcorridos um prazo de no máximo 10 minutos, perceber que ela já não está mais localizada no mesmo lugar. Como numa mágica, ela simplesmente sumiu, evaporou. O furto ocorreu em frente a uma residência no bairro Hidráulica, em Rio Grande, por volta da 1h da madrugada de sábado, 24. A vítima registrou a ocorrência do roubo da moto – uma Honda Biz prata, placa IMY 7907 – à 1h26min na Delegacia de Polícia de Pronto Atendimento.

Olha a Faca!!!

- 21ª postagem
- Notas para celular

Ocorreu em Rio Grande na madrugada de sábado, 24, por volta das 2h10min: apresentando um comportamento estranho, um ciclista ao notar a aproximação de um dos carros de patrulhamento da Brigada Militar livrou-se de algum objeto. Ao abordarem o rapaz, este tentou sustentar que o objeto se tratava de uma faca. Uma faca? Ao procurar a peça, a Brigada Militar constatou se tratar de um revólver calibre 32, com munição e cartucho intactos. Ao ser indiciado, o rapaz afirmou ter comprado o revólver de um homem, vulgo Xuxa. Os dois indivíduos residem no bairro Getúlio Vargas.

Homem é enterrado morto no Cassino

- 21ª postagem

A Polícia Civil do Rio Grande investiga um crime descoberto na tarde de sábado, 24. Através de uma denúncia anônima, o corpo do funcionário público aposentado Jair Simões de Sá, 48 anos, foi encontrado enterrado na praia com três tiros na cabeça, mãos e pescoço amarrados e o rosto encoberto por sua própria camiseta. Ainda na manhã de sábado, já havia sido encontrado o carro da vítima, abandonado a cinco quilômetros do local onde o corpo estava. Leia mais.

segunda-feira, 12 de novembro de 2007

E como estará o tempo amanhã?! Pergunte a ela...

Repórter e garota do tempo da RBS TV, Paula Valdez participa de perguntas e respostas de estudantes da Ecos/UCPel

- 20ª ATIVIDADE



O que era para ser desenvolvido como uma conferência – pois foi anunciado como tal - tornou-se um debate de perguntas e respostas entre estudantes da Escola de Comunicação Social da Universidade Católica de Pelotas (Ecos/UCPel) e a jornalista Paula Valdez. Mesmo sem ter a confessada desenvoltura de uma palestrante, a garota do tempo da programação da RBS TV, respondeu a todas perguntas dos aproximados 60 acadêmicos presentes do curso de Comunicação.

O encontro – ocasionado pelo resultado prático do trabalho da disicplina de Projeto Experimental de três estudantes da Ecos, entre eles, Thiago Gonçalves, Vinícius Peraça e Marcelo Souto, sob a orientação do professor Sadi Sapper - transcorreu às 19h de segunda-feira, 12 de novembro, no auditório do Campus 2 da UCPel.

Entre alguns dos temas que pautaram o evento, o corrido dia-a-dia em uma redação de uma grande instituição e o porquê que não pode existir tempo ruim para um jornalista. Ainda sobre este assunto, Paula relatou que sua prioridade no momento é com a profissão, e que ela está à frente de relacionamentos e até mesmo da família. Na oportunidade Paula esclareceu algumas dúvidas dos acadêmicos que temem "encarar o mercado de trabalho". Também foram abordados pela jornalista assuntos como a importância de se estar bem informado, e que o bom jornalismo é o factual, ou seja, tudo aquilo que está ocorrendo no presente.

Diferencial e cobranças

Questionada sobre eventuais comparações com o ex-reponsável pela previsão do tempo da RBS e atual Deputado Estadual do Partido dos Democratas, o jornalista Paulo Borges, a jornalista, sorrindo, respondeu aos estudantes: "Não irei me candidatar". Em seguida, Paula afirmou que sua preocupação desde o início foi em criar um diferencial para a informação repassada, oferecendo ao público um lado mais jornalístico. “Ele era mais brincalhão, e acredito ter assumido um lado mais sério da previsão, explicando os porquês dos acontecimentos. Busco fazer reportagens e misturar informação e jornalismo na meteorologia”, completa.

Ainda durante o encontro a jornalista afirmou que a maior parte das cobranças dos acertos ou erros de suas previsões sobre o tempo vem da própria emissora e não por parte dos telespectadores. “Quando dá errado tento explicar aos telespectadores o motivo e o porque que ocorreu a mudança da temperatura”, justifica.


“Moça do Tempo”

Além de projetar a previsão meteorológica nos noticiários da RBS, desde o ano 2000, Paula Valdez – formada em jornalismo pela Universidade Luterana do Brasil (Ulbra) - já trabalhou em jornais impressos e em uma agência de notícias em São Paulo. Na emissora começou como produtora de reportagens locais e por um ano e meio integrou a equipe do jornal matutino, Bom Dia Rio Grande, ocupando o cargo de editora.

"Antes eu queria ser como a Louis Laine - fazer justiça com as próprias mãos através do jornalismo impresso. Caí na televisão de pára-quedas", relatou por fim a jornalista.

segunda-feira, 5 de novembro de 2007

Teorias do jornalismo e Jornalismo Online

19ª ATIVIDADE

A) Escolha uma matéria de Jornal On Line

>> Matéria
Vestido de Homem Aranha, Menino de 5 anos salva bebê em incêndio em SC






1 - Identifique as forças presentes e analise quais são as mais relevantes;


N = f (Fp . Fso . Fseo . Fi . Fc . Fh . Fmf . Fdt)
Teoria das Forças - Jorge Pedro Souza

Fp = Força pessoal
Mesmo não sendo nenhuma personalidade, o impacto e a força da notícia estão no fato inédito de um menino – com 5 anos - se auto-intitular super-herói, e guiado por sua fantasia, salvar uma outra criança, sem “temer” o perigo em que se encontrava.

Caso a ação tivesse sido realizada normalmente por um bombeiro ou um outro adulto/vizinho, com certeza ela não teria a mesma repercussão, pois casos como uma casa em chamas com pessoas e até mesmo crianças dentro, ocorrem todos os dias.

Fso = Força social e Fseo = Força social extra organizacional

Esta força diretamente ligada ao caráter da ação nobre do garoto, que não mediu o perigo e arriscou a sua vinda para salvar uma outra pessoa.

Fi = Força ideológica e Fc = Força cultural
Quem – enquanto criança e alguns até mesmo após esta fase – nunca teve um sonho de um dia salvar a humanidade? O que seria do cinema se o tempo todo não fosse propagar esta idéia ao separar todos entre mocinhos e bandidos?

Para alguns, a criança – mesmo com a intenção – foi um super-herói. Outros, talvez os especialistas, dirão que a criança cometeu um ato ingênuo, inconseqüente e impulsivo e que seus responsáveis deveriam evitar tal atitude. Ou seja, a notícia veiculado gera discussão e levanta questionamentos.

Enfim, a força cultural e o caráter ideológico presentes nesta notícia são as forças que mais contaram para que fosse realizada a sua veiculação.

Fh = Força Histórica

Como antes nunca se soube de um caso similar a este, ou seja, por ter uma caráter histórico inédito, sem registros, esta força também contribuiu para a repercussão da atitude corajosa do menino.

Fmf = Força meio físico e Fdt = Força dispositivos
A notícia veiculada no portal G1 foi discaradamente copiada da televisão. E eles revelam isso logo abaixo do texto: (“Com informações da TV RBS e do Jornal Nacional”). Na matéria é possível ver o vídeo veiculado no Jornal Nacional.

Um fato com um número de forças relevantes, mais ele ganhará repercussão, e isso vale para qualquer mídia. Na web, um fato com forças importantes, adquiri um número maior de dispositivos que permitirá que o leitor se sensibilize, compreenda e acompanhe melhor o fato.

2 - Analise a matéria escolhida do ponto de vista da análise do discurso jornalístico;

>> Testemunhal – para construir a realidade do acontecimento, o texto escrito – em cima de informações da RBSTV e do Jornal Nacional - apresentou os seus personagens: o incêndio, o menino herói, a mãe da criança quase atingida pelas chamas e o bombeiro atrasado que presenciou o fato somente depois que ele ocorreu ---> mas que na matéria escrita parece que ele estava presente na hora em que o menino decidiu socorrer a criança – e se isso fosse verdade nada mais comprovaria do que a incompetência e irresponsabilidade de um profissional:

“Segundo os bombeiros, Riquelme gritou que era o homem-aranha, entrou correndo na casa, pegou Andrielle e conseguiu levá-la para fora antes que o berço onde estava fosse atingido pelas chamas”.


Enfim, o texto – mal redigido – tenta oferecer o fato tal qual ele ocorreu, apresentando suas fontes e narrando cada instante do que ocorreu.

>> Confirmação da aliança social e VigilânciaO reforço da idéia do compromisso de um veículo de comunicação em repassar à sociedade um fato histórico, de caráter inédito, sobre um fato exatamente como ele ocorreu.

>> Desenho do espaço socialO incêndio em uma casa com uma criança presente na parte interna, é um fato que ocorre eventualmente, e se esta menina fosse salva – ou não – por qualquer outra pessoa a repercussão do fato seria quanto muito numa mídia convencional da cidade em que o fato ocorreu.

Porém, a “coragem” e o “impulso” de uma criança, que por alguns instantes acreditou que era um super-herói fez com que o Brasil inteiro soubesse que existe uma cidade em Santa Catarina, chamada Palmeira, e que nela um menino salvou uma criança. Ou seja, a mídia desenhou um espaço social, com as informações que bem quis.

Perguntas importantes, como: o que a mãe estava fazendo que não conseguiu salvar a sua filha das chamas do incêndio? A criança de um ano e dez meses estava sozinha em casa? Não foram esclarecidas.


3- Há presença das Fait Divers? Quais?

O fato por si só passa emoção, comoção. Não teria nenhuma outra forma de explorar e repercutir o fato sem torná-lo sensacionalista = um bebê dentro de uma casa em chamas salvo por um garoto de apenas 5 anos que se auto-intitulou ser um super-herói.

"Ele disse que não era para eu gritar e chorar que ele iria salvar a menina", disse a mãe do bebê, Lucilene dos Santos.

Outras considerações:
- Como é um fato de caráter inovador, não há coincidência por repetição.
- A causa esperada estaria no fato se a criança fosse salva por uma adulto normal, não numa criança. Não é uma causa óbvia, mas ela é perturbadora, porque faz as pessoas se perguntarem: “como é possível um menino de cinco anos achar que é super-herói e salvar uma criança?”
- A notícia também não apresenta antítese na construção da notícia.


4 - Pode-se dizer que a matéria enquadra-se em um modelo de Newsmaking ou Gatekeeper?

Com certeza. O fato ocorreu em Santa Catarina e foi coberto e registrado pela RBS TV, que por sua vez a repassou para a TV Globo, que além de veicular em seu maior programa jornalístico alimentou a sua rede na internet. Ao cair na internet, outras sites resolveram fazer a cobertura do fato e propagar o acontecimento.


B) A partir do seu ponto de vista discuta uma das teorias do jornalismo vistas e sua aplicação para o JOL.

** Agenda Setting (Lipmann/Newman)

Não vejo nada de errado com o fato de a mídia manipular e dizer para a sua sociedade o que ela tem e deve discutir. Esta manipulação e imposição de informações da mídia é aceita pela sociedade, pois esta não questiona, não interfere no processo – apenas se guia, segue os assuntos impostos. Dificilmente a sociedade pede mais informações de um fato que passou, ou questiona o que está sendo “batido” ao mesmo tempo por todos os veículos de comunicação.

E convenhamos, o que seria da vida em sociedade se não fossem os veículos oferecendo (e não impondo) o que deve ser notícia? Será que não seria apenas o mesmo papo de sempre: “Bom dia, será que chove hoje?”.


Quanto da aplicação da Agenda Setting – a agenda Programada - no Jornalismo Online, podemos dizer que este é o meio em que ela mais tem força e propagação. E isto acontece desde o surgimento da web. O jornalismo online sempre se pauta pela mídia convencional (como podemos ver nas observações acima, da atividade anterior) e quanto este meio apresenta um assunto/notícia com força e em destaque, a mídia convencional também se programa por ele.

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